XII JORNADES D'EDUCACIÓ MATEMÀTICA DE LA COMUNITAT VALENCIANAXII JORNADES D'EDUCACIÓ MATEMÀTICA DE LA COMUNITAT VALENCIANA| 16:00-16:30 | HALL | |||||||
| RECEPCIÓ i ACREDITACIÓ | ||||||||
| 16:30-17:00 | PB 04 - PB 05 | |||||||
| Obertura i presentació de les XII JORNADES D'EDUCACIÓ MATEMÀTICA DE LA COMUNITAT VALENCIANA | ||||||||
| 17:00-18:00 | PB 04 - PB 05 | |||||||
| CONFERÈNCIA INAUGURAL: GeoGebra como recurso TIC para la enseñanza de las matemáticas. Agustín Carrillo de Albornoz Torres | ||||||||
| 18:00-18:30 | C A F È | |||||||
| EP 05 | P2 04 | P1 05 | P2 05 | P2 09 | P2 10 | P2 11 | P2 12 | |
| 18:30-19:00 | Taller 1 Construcció de l’applet “Experimentant amb quadrilàters i el teorema de Pick” Juan Manuel Couchoud |
Taller 2 Arts and Maths David Bataller |
Taller 3 Un món ple de simetries o ... no tantes. Lluís Bonet Juan |
Taller 4 Famílies de funcions en la CP 400 i en la CLASSWIZ Maite Navarro Onofre Monzó Luis Puig |
CG1 El uso de applets de Geogebra con rutinas en Javascript para la enseñanza de fracciones con el modelo de la recta numérica. Juan Gutiérrez-Soto; Carlos Valenzuela; David Arnau; Olimpia Figueras | C1 Maths & Crafts: una manera d'aprendre anglès en Matemàtiques. Marta Argudo Ortiz |
C2 Programa pilot Aprofundeix 2015-2016: informació encriptada. Carlos Segura Cordero; Elena Thibaut Tadeo |
C3 Problemes amb els negocis? Marta Santandreu |
| 19:00-19:30 | C4 Medidas para enseñar a medir: problemas de Fermi para introducir la medida de magnitudes. Marta Pla; Irene Ferrando |
C5 Gamificación en matemáticas de 3º ESO. Mayte Briz Alabau |
C6 Uso de tabletas en la enseñanza de la resolución de ecuaciones de primer grado. El DragonBox Algebra 12+ como ayuda en el aprendizaje. Molina Ribera, L.; Arnau, D.; Gutiérrez-Soto, J. |
|||||
| 19:30-20:00 | Taller 5 Aproximación a las técnicas de recuento mediante actividades con tableros de ajedrez usando applets de Geogebra. Fernando Arenas Planelles |
Taller 6 Desenvolupem la visualització per comprendre el món. Mª Teresa Escrivà Mª José Beltrán Meneu Adela Jaime Ángel Gutiérrez |
Taller 7 Construcció de l’applet “Experimentant amb quadrilàters i el teorema de Pick” Juan Manuel Couchoud |
Taller 8 Modelització. Algun exemple aplicat a secundària. Maite Navarro Onofre Monzó Luis Puig |
C7 El uso de los problemas de patrones geométricos para la introducción del álgebra en la educación primaria.Eva Arbona; Mª José Beltrán-Meneu; Ángel Gutiérrez; Adela Jaime |
C8 Un experimento de enseñanza mediante Gapminder y noticas reales sobre la interpretación de gráficos estadísticos con estudiantes de 3ºESO. González-Calero; Arnau | C9 Aplicació de les matemàtiques al nostre entorn. Rutes matemàtiques. Òscar Forner Gumbau |
|
| 20:00-20:30 | C10 Análisis de los contextos numéricos presentes en los libros de texto de infantil. Pascual Diago; David Arnau |
C11 Legomatrix, ús de blocs bàsics de Lego per a l’aprenentatge de les matrius i les seues operacions en batxillerat. Mª Luisa Cuadrado J. Miguel Ribera | C12 Matemàtiques per canviar el món. Manuel Simón Montesa |
|||||
| 08:30-09:00 | HALL | ||||||||||
| RECEPCIÓ i ACREDITACIÓ | |||||||||||
| 09:00-09:30 | PB 04 - PB 05 | ||||||||||
| Obertura i presentació de la XIII JORNADA D'ENSENYAMENT DE LES MATEMÀTIQUES | |||||||||||
| 09:30-10:30 | PB 04 - PB 05 | ||||||||||
| CONFERÈNCIA INAUGURAL: Sed omnia in mensura et numero et pondere disposuisti Luis Puig | |||||||||||
| 10:30-11:00 | C A F È | ||||||||||
| 10:30-12:00 | Presentació d'experències d'aula sobre mirades matemàtiques al pati de la facultat | ||||||||||
| Taula 1 | Taula 2 | Taula 3 | Taula 4 | Taula 5 | Taula 6 | Taula 7 | Taula 8 | ||||
| MMACA-Museu de Matemàtiques de Catalunya Josep Rey Anton Aubanell |
Geometria al pati de l'institut: mostra de teodolits i ballestilles Samuel Cortés García |
Superfícies seccionades María García |
Matemàgia 2016 Manuel Simó |
Problemes de matemàtiques amb la CASIO FX 570/991 CLASSWIZ Ricard Peirò |
La percepció i el raonament: dos aspectes claus en la resolució de problemes Pere Berjas |
Origami modular Lucía Fuentes Xavier Salom |
Manipulacions contínues d'un tros de tela per a fer mosaics Gregorio Morales Paco Arévalo |
||||
| 12:00-13:30 | PB 04 - PB 05 | ||||||||||
| TAULA RODONA: Mirades matemàtiques. Mirar per entendre TERTULIANS: Bernardo Gómez, Maite Gorriz, Onofre Monzó, José Antonio Mora i Tomàs Queralt. COORDINA: Maite Navarro | |||||||||||
| 13:30-16:00 | D I N A R | ||||||||||
| 16:00-17:00 | P2 01 | P2 02 | P2 03 | P2 04 | P2 05 | P2 06 | P2 07 | P2 08 | P2 09 | P2 10 | P2 11 |
| Taller 1 La percepció i el raonament: dos aspectes claus en la resolució de problemes. Pere Berjas Sepúlveda |
Taller 2 Superfícies seccionades María García Monera |
Taller 3 Manipulacions contínues d'un tros de tela per fer geometria Gregorio Morales - Ordóñez Paco Arévalo |
Taller 4 Problemes de matemàtiques amb la casio fx 570/991 classwiz Ricard Peiró i Estruch |
Taller 5 Com traure-li la llengua a les mates des de les ciències socials Enric Ramiro Roca |
Taller 6 Geometria al pati de l'institut: Construcció de teodolits i ballestilles per a fer dels alumnes topògrafs i navegants Samuel Cortés García |
Taller 7 Amplimates, una plataforma virtual de problemas de 3º primaria a 2º ESO Mª José Beltrán-Pascual D. Diago-Irene Ferrando-Juan Guitérrez-Adela Jaime-María Teresa Sanz-Noelia Ventura |
Taller 8 Matemáticas en el mundo: El calendario Bernardo Gómez |
Taller 9 Mesura i geometria a partir de la realitat que ens envolta Ana Belén Petro - Catalina M. Pizà |
Taller 10 Geometria per a tots amb pattern blocks. Daniel Ruiz Aguilera - Mª Àngels Rueda |
Comunicació Artefactes i d'altres materials que ajuden a entendre la matemàtica Marisa Soriano Lafarga - Creu Planells Garces |
|
| 17:00-18:00 | PB 04 - PB 05 | ||||||||||
| CONFERÈNCIA de CLOENDA: Dels llibres de text als contextos reals: un itinerari necessari per fomentar la competència matemàtica a les primeres edats Àngel Alsina i Pastells | |||||||||||
| 18:00-18:30 | PB 04 - PB 05 | ||||||||||
| CLOENDA | |||||||||||