• Hipatia. En el ágora de Alejandría presentaré los antecedentes de la educación alejandrina, la vida de Hipatia, sus saberes y su magisterio y la importancia de las condiciones en las que se desarrolla el hecho educativo, para que éste devenga en el éxito de l@s alumn@s.
  • Mujeres y matemáticas. En el ágora de la Facultat de Matemàtiques del Campus de Burjasot, con un presencia masiva de mujeres: comentaré distintos aspectos epistemológicos relacionados condiferentes tipos de saberes, para centrar mi punto de vista respecto de una didáctica matemática organizada por la diversidad cultural en el aula (mujeres y varones con cualquier opción sexual, clases sociales, nacionalidades, razas, etnias, niveles de instrucción, ritmos de aprendizaje): etnomatemática.
  • Las matemáticas vienen de África. En el ágora africana ejemplificaré la tesis de Alan Bishop respecto a la universalidad de las actividades que se desarrollan en todas las culturas: actividades matemáticas invariantes, que, según la corriente etnomatemática representada por Claudia Zaslavsky, son la base matemática preexistente a las actividades iniciales, el punto de partida no nulo de las matemáticas formales en el aula y también posibilitan la transferencia de los aprendizajes escolares al mundo real, para cualquier alumn@ y que así se cumpla el deseo de Evelyn Boyd Grandille.
  • El Mercado Central. En el ágora doméstica, mostraré la importancia de elegir determinados materiales, para orientar las matemáticas escolares desde el punto de vista coeducativo.


Xaro Nomdedeu
Catedrática de Matemáticas de Enseñanza Secundaria y profesora en el Colegio Universitario de Castellón.
Fundadora del grupo COM y Presidenta de la SCM durante sus diez primeros años.
Ha sido asesora de matemáticas del CEP de Castellón, ha impartido conferencias y realizado talleres para el profesorado sobre didáctica de las matemáticas y coeducación en Cefires, ayuntamientos y universidad.
Ha sido la primera directora del Planetario de Castellón y la primera Directora General de Conservación del Medio Natural de la Conselleria de Medi Ambient de la Generalitat Valenciana.
Ha sido miembro de la Junta directiva de la Organización Española para la Coeducación Matemática (OECOM“Ada Byron”, miembro de la FESPM y de la IOWME)
Es autora de numerosas publicaciones sobre didáctica de las matemáticas, destacando los libros "Mujeres, manzanas y matemáticas" y "Ritmos" de Nivola y que por publicaciones de caracter informático se le dio el premio CNICE.
Premio “Soler i Godes” a la innovación educativa.
Miembro de la Comisión de Castellón de ESTALMAT de la Comunidad Valenciana.
Colabora con las revistas SUMA, UNO, DIVULGAMAT y con la Comisión de Mujeres y Matemáticas de la RSME.
Forma parte de un grupo de trabajo que ha preparado la exposición “El Infinito Matemático” que puede visitarse durante las jornadas.

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