Desenvolupem la visualització per comprendre el món

Nivell: Primària

Divendres 30 setembre 2016

Aula P2 04 De 19:30 a 20:30 h

L’objectiu és dur a terme activitats de geometria 3D, concretament, de seccions i de girs de cubs presentats en cos físic, representats en paper i a través d’un software informàtic. Aquestes activitats, junt amb activitats de desenvolupaments, han sigut posades en pràctica en alumnes amb diferents graus de talent matemàtic de 6è d’Educació Primària durant el curs acadèmic 2015-2016 amb la finalitat d’observar si ajuden a què els alumnes posen de manifest les seues habilitats de visualització. Aquestes activitats han induït als estudiants a utilitzar la visualització per resoldre-les. La visualització és considerada com un element de la competència matemàtica (Ramírez, 2012) i per aquest motiu, s’han de desenvolupar en l’aula ordinària activitats que, com les que proposem, fomenten l’ús d’aquesta habilitat.

Mª Teresa Escrivà
Departament de Didàctica de la Matemàtica. Universitat de València (València)


Mª José Beltrán-Meneu
Departament de Didàctica de la Matemàtica. Universitat de València (València)


Adela Jaime
Departament de Didàctica de la Matemàtica. Universitat de València (València)


Ángel Gutiérrez
Departament de Didàctica de la Matemàtica. Universitat de València (València)

Additional information