logo1XII JORNADES D'EDUCACIÓ MATEMÀTICA DE LA COMUNITAT VALENCIANA
MATEMÀTIQUES PER ENTENDRE EL MÓN

DIVENDRES
30 setembre 2016

16:00-16:30 HALL
RECEPCIÓ i ACREDITACIÓ
16:30-17:00 PB 04 - PB 05
Obertura i presentació de les XII JORNADES D'EDUCACIÓ MATEMÀTICA DE LA COMUNITAT VALENCIANA
17:00-18:00 PB 04 - PB 05
CONFERÈNCIA INAUGURAL: GeoGebra como recurso TIC para la enseñanza de las matemáticas. Agustín Carrillo de Albornoz Torres
18:00-18:30 C A F È
EP 05 P2 04 P1 05 P2 05 P2 09 P2 10 P2 11 P2 12
18:30-19:00 Taller 1
Construcció de l’applet “Experimentant amb quadrilàters i el teorema de Pick”
Juan Manuel Couchoud

Taller 2
Arts and Maths
David Bataller

Taller 3
Un món ple de simetries o ... no tantes.
Lluís Bonet Juan
Taller 4
Famílies de funcions en la CP 400 i en la CLASSWIZ
Maite Navarro
Onofre Monzó
Luis Puig
CG1 El uso de applets de Geogebra con rutinas en Javascript para la enseñanza de fracciones con el modelo de la recta numérica. Juan Gutiérrez-Soto; Carlos Valenzuela; David Arnau; Olimpia Figueras C1 Maths & Crafts: una manera d'aprendre anglès en Matemàtiques.
Marta Argudo Ortiz
C2 Programa pilot Aprofundeix 2015-2016: informació encriptada.
Carlos Segura Cordero; Elena Thibaut Tadeo
C3 Problemes amb els negocis?
Marta Santandreu
19:00-19:30 C4 Medidas para enseñar a medir: problemas de Fermi para introducir la medida de magnitudes.
Marta Pla; Irene Ferrando
C5 Gamificación en matemáticas de 3º ESO.
Mayte Briz Alabau
C6 Uso de tabletas en la enseñanza de la resolución de ecuaciones de primer grado. El DragonBox Algebra 12+ como ayuda en el aprendizaje. Molina Ribera, L.; Arnau, D.; Gutiérrez-Soto, J.
19:30-20:00 Taller 5
Aproximación a las técnicas de recuento mediante actividades con tableros de ajedrez usando applets de Geogebra.
Fernando Arenas Planelles
Taller 6
Desenvolupem la visualització per comprendre el món.
Mª Teresa Escrivà
Mª José Beltrán Meneu
Adela Jaime
Ángel Gutiérrez
Taller 7
Construcció de l’applet “Experimentant amb quadrilàters i el teorema de Pick”
Juan Manuel Couchoud
Taller 8
Modelització. Algun exemple aplicat a secundària.
Maite Navarro
Onofre Monzó
Luis Puig
C7 El uso de los problemas de patrones geométricos para la introducción del álgebra en la educación primaria.Eva Arbona; Mª José Beltrán-Meneu; Ángel Gutiérrez; Adela Jaime

C8 Un experimento de enseñanza mediante Gapminder y noticas reales sobre la interpretación de gráficos estadísticos con estudiantes de 3ºESO. González-Calero; Arnau C9 Aplicació de les matemàtiques al nostre entorn. Rutes matemàtiques.
Òscar Forner Gumbau
20:00-20:30 C10 Análisis de los contextos numéricos presentes en los libros de texto de infantil.
Pascual Diago; David Arnau
C11 Legomatrix, ús de blocs bàsics de Lego per a l’aprenentatge de les matrius i les seues operacions en batxillerat. Mª Luisa Cuadrado J. Miguel Ribera C12 Matemàtiques per canviar el món.
Manuel Simón Montesa

 

logo2JORNADES D'ENSENYAMENT DE LES MATEMÀTIQUES

MATEMÀTIQUES PER ENTENDRE EL MÓN

 

DISSABTE
1 octubre 2016 

08:30-09:00 HALL
RECEPCIÓ i ACREDITACIÓ
09:00-09:30 PB 04 - PB 05
Obertura i presentació de la XIII JORNADA D'ENSENYAMENT DE LES MATEMÀTIQUES
09:30-10:30 PB 04 - PB 05
CONFERÈNCIA INAUGURAL:
Sed omnia in mensura et numero et pondere disposuisti
Luis Puig
10:30-11:00 C A F È
10:30-12:00 Presentació d'experències d'aula sobre mirades matemàtiques al pati de la facultat
Taula 1 Taula 2 Taula 3 Taula 4 Taula 5 Taula 6 Taula 7 Taula 8
MMACA-Museu de Matemàtiques de Catalunya
Josep Rey
Anton Aubanell
Geometria al pati de l'institut: mostra de teodolits i ballestilles
Samuel Cortés García
Superfícies seccionades
María García
Matemàgia 2016
Manuel Simó
Problemes de matemàtiques amb la CASIO FX 570/991 CLASSWIZ
Ricard Peirò
La percepció i el raonament: dos aspectes claus en la resolució de problemes
Pere Berjas
Origami modular
Lucía Fuentes
Xavier Salom
Manipulacions contínues d'un tros de tela per a fer mosaics
Gregorio Morales
Paco Arévalo
12:00-13:30 PB 04 - PB 05
TAULA RODONA:
Mirades matemàtiques. Mirar per entendre
TERTULIANS: Bernardo Gómez, Maite Gorriz, Onofre Monzó, José Antonio Mora i Tomàs Queralt.
COORDINA: Maite Navarro
13:30-16:00 D I N A R
16:00-17:00 P2 01 P2 02 P2 03 P2 04 P2 05 P2 06 P2 07 P2 08 P2 09 P2 10 P2 11
Taller 1
La percepció i el raonament: dos aspectes claus en la resolució de problemes.
Pere Berjas Sepúlveda
Taller 2
Superfícies seccionades
María García Monera
Taller 3
Manipulacions contínues d'un tros de tela per fer geometria
Gregorio Morales - Ordóñez Paco Arévalo
Taller 4
Problemes de matemàtiques amb la casio fx 570/991 classwiz
Ricard Peiró i Estruch
Taller 5
Com traure-li la llengua a les mates des de les ciències socials
Enric Ramiro Roca
Taller 6
Geometria al pati de l'institut: Construcció de teodolits i ballestilles per a fer dels alumnes topògrafs i navegants
Samuel Cortés García
Taller 7
Amplimates, una plataforma virtual de problemas de 3º primaria a 2º ESO
Mª José Beltrán-Pascual D. Diago-Irene Ferrando-Juan Guitérrez-Adela Jaime-María Teresa Sanz-Noelia Ventura
Taller 8
Matemáticas en el mundo: El calendario
Bernardo Gómez
Taller 9
Mesura i geometria a partir de la realitat que ens envolta
Ana Belén Petro - Catalina M. Pizà
Taller 10
Geometria per a tots amb pattern blocks.
Daniel Ruiz Aguilera - Mª Àngels Rueda
Comunicació
Artefactes i d'altres materials que ajuden a entendre la matemàtica
Marisa Soriano Lafarga - Creu Planells Garces
17:00-18:00 PB 04 - PB 05
CONFERÈNCIA de CLOENDA:
Dels llibres de text als contextos reals: un itinerari necessari
per fomentar la competència matemàtica a les primeres edats
Àngel Alsina i Pastells
18:00-18:30 PB 04 - PB 05
CLOENDA

Additional information