Després d'estudiar el projecte de Decret del Consell pel qual s'estableixen els nous currículums i es desplega la nova ordenació de l'Educació Secundària Obligatòria i del Batxillerat a la Comunitat Valenciana, considerem que és un error i no té sentit que en primer curs de Batxillerat, tant en la modalitat de Ciències com en la d'Humanitats i Ciències Socials, la càrrega horària siga de tres hores; i considerem que ha de mantenir-se en quatre com fins ara, pels següents motius:
1.- Els continguts que presenta el Reial Decret 1105/2014 són pràcticament els mateixos que els continguts LOE, per la qual cosa pensem que quan el MEC va plantejar el RD ho va fer partint del supòsit que s'havia de mantenir la mateixa càrrega horària.
2.- Actualment ja resulta ben difícil poder complir amb els continguts LOE degut a la seua extensió. Si reduïm la càrrega horària, tenim molt clar que serà impossible que el currículum plantejat es puga dur a la pràctica.
3.- Des del punt de vista de l'Administració caldria tindre molt clar que les Matemàtiques no són sols una assignatura merament instrumental, sinó que constitueixen juntament amb les altres troncals (Física i Química, Biologia, Dibuix Tècnic, Economia i Tecnologia) el nucli bàsic de la formació, i que totes elles necessiten una bona formació matemàtica.
4.- Repassant les hores dedicades a aquesta matèria en altres comunitats s'observa clarament que possiblement som l'única comunitat que ha pres la decisió de plantejar tres hores en primer de batxillerat.
|
Comunitat |
1r |
2n |
3r |
4t |
ESO |
1r |
2n |
Batx. |
Tot |
% |
|
Valenciana |
4 |
3 |
4 |
4 |
15 |
3 |
4 |
7 |
22 |
100 |
|
Castella i Lleó |
4 |
4 |
4 |
4 |
16 |
4 |
4 |
8 |
24 |
109,1 |
|
Astúries |
4 |
5 |
4 |
4 |
17 |
4 |
4 |
8 |
25 |
113,6 |
|
Catalunya |
3 |
4 |
4 |
4 |
15 |
4 |
4 |
8 |
23 |
104,5 |
|
Balears |
4 |
4 |
4 |
4 |
16 |
4 |
4 |
8 |
24 |
109,1 |
|
Galícia |
5 |
5 |
4 |
4 |
18 |
4 |
4 |
8 |
26 |
118,2 |
|
Navarra |
4 |
4 |
4 |
4 |
16 |
4 |
4 |
8 |
24 |
109,1 |
Esperem que puguen tenir en compte aquestes reflexions i es busque el mecanisme per a poder modificar la càrrega horària de les Matemàtiques en primer de Batxillerat.
Per a fer la campanya de protesta per la modificació en l'horari de Matemàtiques en el batxillerat, s'està enviant des dels Departaments de Matemàtiques dels Instituts a la Conselleria d'Educació el següent document:
document per a enviar des del departament de matemàtiques de l'Institut a la conselleria d'Educació







